朱大成，中学高级教师，湖北大学中学语文杂志社特约撰稿人。在三十多年的教学工作中勤勤恳恳，任劳任怨，努力学习，勤于思考，不断进取；关心学生，帮助有困难的学生解决生活上的困难，还帮助学习吃力的学生解决学习方法方面的困惑。教书育人，管教管导，让学生把个人的前途和祖国的命运结合起来，激励学生为国家强盛、民族兴旺而努力学习文化科学知识。结合教学实际，让学生明白，尽管我们的教育还比较落后，还有许多方面亟待改革，但党和国家作出了极大的努力，为我们提供了学习的条件。我们只有掌握科学知识，才能改变我国落后的面貌。只有国家强大，每一个人才能找到一份适合自己的工作。学生有了强大的动力，就能努力学习，全面发展。作为一个教育工作者尽了一份让学生学会做人的职责，感到欣慰。
      在教学工作中，钻研教材，研究学生的现状，为他们的学习查漏补缺，为他们参加高考奠定坚实的基础。不歧视差生，帮助他们改掉不良习惯，让他们自强不息，不断进取。
      93年至01年分别获得宜昌市高考质量一等奖、二等奖、三等奖。为00届、01届近十人上北大清华等名校作出了贡献。90年及其后辅导学生作文竞赛，分别获得“华夏杯”和全国中小学生作文竞赛“育才奖”二三等奖。
      不断提高自己的理论修养，结合教学实际，做了一些专题探讨：作文互评的探讨，记叙文序列训练，记叙文想象描写训练的探讨；散文深层次的挖掘，阅读教学注意语境中的语义分析，诗歌鉴赏――阳刚之美及其变奏曲；研究性学习探讨以及学习方法的探讨。撰写的《散文教学中深层次的挖掘》《阅读教学要注意语境中的语义分析》《质疑问难，探讨深究――〈为了忘却的纪念〉的教与学》《关于高中语文第二册第三单元的研究性学习》《阳刚之美及其变奏曲》在省级杂志上发表；《作文互评的实验报告》《转变语文学习方式，提高课堂教学质量》被省市级评为二三等奖。
      在教学之余参加编写了《作文教学步步高》《借鉴作文1＋1》《古诗词鉴赏基础》《现代文阅读指导大全》等。
      同时还写了一些散文随笔在校报上发表，《一路走好，父亲》获第二届“华英杯”优胜奖。多次获得学校和教育局授予的“优秀共产党员”称号。92年获中国教育工会当阳市委员会授予的“工会积极分子”称号。94年获当阳市委市政府授予的“劳动模范”称号。